各位家長(zhǎng)們，現(xiàn)在很多人都跟著熱播的《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》，豪華的明星陣容、跌宕起伏的情節(jié)讓人大飽眼福！不過，作為具有心理學(xué)專業(yè)背景的小編，卻從劇中悟出了些教育子女的道道，在這里跟大家分享一下，歡迎更專業(yè)的家長(zhǎng)賜教哦！

小·編·攻·略

不姑息惡作劇

盛家主公因庶子的幼年遭遇，對(duì)林姨娘寵愛有加，以至于林姨娘的地位比正妻的地位都要高。而林姨娘膝下的兒女在家氣焰囂張，其兒在“高考”落榜因酒后失言險(xiǎn)些害全家人喪命；其女受母親影響，外表柔弱內(nèi)心狠辣、工于心計(jì)，結(jié)局也是三個(gè)女兒中最慘的。

世上不管是性本善還是惡，都沒有無緣無故的好孩子，也沒有無緣無故的“熊”孩子。養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任，養(yǎng)育出一個(gè)好孩子也是父母的義務(wù)。只有一個(gè)好的靈魂榜樣，才能喚醒撼動(dòng)孩子效仿。

積極糾正錯(cuò)誤

盛家主公因三個(gè)女兒做禮時(shí)在眾多人前出丑，狠狠懲罰了如蘭和明蘭，卻沒有處罰墨蘭。主公常年處理家務(wù)賞罰不公，寵妾滅妻，導(dǎo)致家宅不寧，盛家走向衰敗。

對(duì)父母來說，誰不疼愛自己的孩子？若是孩子做錯(cuò)事，卻還一味地包庇他，讓孩子學(xué)會(huì)強(qiáng)詞奪理，這就是“熊家長(zhǎng)”！古人有言：溺子，等于殺子。話雖然說得重了些，但是道理還是很清楚的：縱容溺愛孩子的家長(zhǎng)，終要為孩子的行為買單！

做一個(gè)“純臣”

在莊夫子的學(xué)堂中，臨近科考，莊夫子出題：立賢能乎，立嫡長(zhǎng)乎，孰佳？對(duì)于此話題，明蘭告訴莊夫子，立長(zhǎng)立賢根本就不會(huì)有一個(gè)定論，我們只要做一個(gè)純臣，心懷百姓就夠了，何必起無謂的爭(zhēng)執(zhí)，浪費(fèi)口舌。

故事：

一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請(qǐng)教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。

于是，老師和顏悅色地對(duì)他說：“你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請(qǐng)教他，老師也想知道小草的秘密。”

第二天，孩子又來找老師：“爸爸說了，他也不知道小草的名稱。他還說，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了。”

說完，孩子順手還把爸爸寫的一封信交給了老師。

老師打開信，上面詳細(xì)的寫明了小草的名稱和特性，最后還附著一句話：希望這個(gè)問題由老師回答，想必更為妥當(dāng)。

這位家長(zhǎng)的做法非常高明，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象，其實(shí)這也是支持自己的孩子！

家長(zhǎng)、學(xué)校和老師都是為孩子的將來著想，若三者為一件事爭(zhēng)執(zhí)許久，誰對(duì)誰錯(cuò)都不會(huì)有定論。不如做個(gè)“純臣”，在孩子面前多支持老師，遇到問題家長(zhǎng)可以私下和老師溝通，在孩子面前一定要支持老師，這是上策！

多讀書明事理

電視劇并非只是娛樂，有些道理古今通用。跟著《知否》學(xué)教育方法。

“多讀書才能明理”，想讓孩子收獲幸福的人生，必須讓孩子全面發(fā)展，注重孩子綜合素養(yǎng)的提升。

古人講究“禮（德育）、樂（音樂舞蹈）、射（射箭）、御（駕車）、書（書法）、數(shù)（計(jì)算）”六藝；現(xiàn)代家庭要注重品格教育與藝體教育多方面發(fā)展，培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立自信的人。

我們長(zhǎng)城學(xué)校注重孩子核心素養(yǎng)的全面提升，豐富他們的精神世界，開拓視野。2019年，我校將不斷突破，打造教育事業(yè)的新面貌，筑夢(mèng)孩子多彩未來，各位家長(zhǎng)們也要加油哦！

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